quarta-feira, 21 de outubro de 2009

A árvore da vida


Na videoconferência 2, ficou clara a nossa dificuldade em trabalhar com as árvores filogenéticas.

Como ressaltei, elas são um assunto extremamente novo e que ainda está penetrando nos livros didáticos. Muitos professores não tiveram qualquer contato com esses esquemas durante sua formação.

Acho que um livro básico para quem se interessa em aprender é:


Dalton Amorim, Fundamentos de Sistemática Filogenética, Editora Holos, 2002.

Ainda estou em busca de um site em português que explique esse tema satisfatoriamente. Encontrei esse, a seguir, que é um pouco complicado, mas pode servir de introdução:

http://www.virtu.ufjf.br/artigo%202a10.pdf

O site "Tree of Life" está em inglês, mas é o que contém as informações mais atuais sobre as classificações. Nele é possível navegar desde as espécies até a base da "árvore da vida". Use o sistema de busca para encontrar o grupo que lhe interessa, é uma boa fonte de exemplos e uma demonstração de que a ciência não pára!

http://tolweb.org/Life_on_Earth/1

terça-feira, 20 de outubro de 2009

A polêmica dos vírus

Afinal, o vírus é um ser vivo?

Desconfio que essa pergunta não tem uma resposta simples, porque depende dos critérios que escolhemos para delimitar o que é vivo. E esses critérios são subjetivos e altamente discutíveis...

No entanto, para os que interessam em aprofundar seus conhecimentos e eventualmente trazer essa discussão para a sala de aula, recomendo o livro:

"O que é vida? Para entender a Biologia do século XXI", de Charbel El-Hani e Antonio Videira (org.), ed. FAPERJ/Relume Dumará, 2000.

Esse livro é uma coleção de capítulos que discutem conceitos mportantes sobre a definição do que é vida. O capítulo 10 discute especificamente a questão dos vírus ("Vírus, Evolução e Origem da Vida").

Clique AQUI para ira para o site da editora do livro.

Clique AQUI para procurar o livro em um sebo virtual.

terça-feira, 13 de outubro de 2009

Sites de centros de pesquisa

Há vários Centros de Pesquisa no estado de São Paulo que têm, em seu estatuto, a missão de promover e auxiliar o ensino de Ciências e Biologia. Alguns desses centros têm profissionais dedicados à tarefa de desenvolver materiais didáticos (modelos, jogos, livros, revistas) e com frequência organizam cursos para professores da Educação Básica.

A seguir, uma lista com os sites desses centros. Olho aberto, porque já têm cursos em andamento!


CEPIDs (Centros de Pesquisa, Inovação e Difusão)

Federal de São Carlos - http://cbme.if.sc.usp.br/
Ribeirão Preto - http://ctc.fmrp.usp.br/ctc/

Vídeos indicados na última videoconferência

Olá pessoal,

encaminho os vídeos recomendados pelo prof. Paulo Cunha na última videoconferência.

Cada indicação está comentada e explicada por ele.

Todos esses vídeos estão relacionados com Ensino de Genética. Atenção: alguns estão em inglês, outros legendados, outros em português.

Vale a pena conferir!

VÍDEOS

Mendel e a ervilha
Parte 1.

Apresenta a vida de Mendel, sua formação e determinação.




Trata do experimento realizado por Mendel. É interessante notar que o
documentário refaz parte dos experimentos de Mendel, dando aos alunos
uma certa noção de sua realização. Aborda também as relações que ele
fez entre um fenômeno biológico e um modelo matemático.

Parte 3
Aborda
a última fase da vida de Mendel e apresenta uma visão de como o
contexto histórico é importante para a consolidação de uma teoria.


Biointeractive
Animações
Há uma série de animações para diferentes temas. Muitos temas estão diretamente relacionados com os cadernos da 2a série.

Virtual Labs
Estas são simulações de laboratórios de biologia.
Uma possibilidade é encaminhar um email solicitando o DVD. Assim, o DVD chega em casa e sem custo, para professores.

DNA desde o começo
série de animações, vídeos e explicações sobre a história da genética. De Mendel a manipulação do DNA.